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Vi­si­onPlus’26 Kon­fe­renz in Wien — Ein Ge­sund­heits­da­sh­board für den Kanton Grau­bün­den

30. Juni 2026
  • Hochschule
  • Studiumseinblicke

Beiträge aus unseren weiteren Blogs

Computational and Data Science Blog

23. Juni 2026

Teaching Highlights: Applied English in AISE

International Office Blog

22. Juni 2026

Mein Auslandssemester in Japan

Institut Bauen im alpinen Raum Blog

16. Juni 2026

IPA im Architekturmodellbau – ein detailreiches 1:200 Modell

Diversity Blog

11. Juni 2026

Wieso «Pride Month»?

Multimedia Production Portfolio Blog

9. Juni 2026

Wie wir mit einem Filmprojekt in ein komplettes Rabbit Hole geraten sind

Multimedia Production Portfolio Blog

9. Juni 2026

Zwischen Studium und Eurovision: Mein ESC-Fiebertraum

  • 25. Juni 2026
    • Studierendenprojekte

    De­sti­na­ti­onS­hift: Da­ten­ba­sier­te Al­ter­na­ti­ven zu über­lau­fe­nen Rei­se­zie­len

  • 23. Juni 2026
    • Hochschule

    Ge­stal­ten statt ab­war­ten – eine Hoch­schu­le, die handelt

  • 18. Juni 2026
    • Studierendenprojekte

    Warum bleiben kol­la­bo­ra­ti­ve Wis­sens­platt­for­men ge­sell­schaft­lich re­le­vant in einer Ära ge­ne­ra­ti­ver KI-Systeme?

  • 16. Juni 2026
    • Hochschule

    Der erste Job lässt auf sich warten – wie Stu­die­ren­de den Be­rufs­ein­stieg meis­tern können

  • 15. Juni 2026
    • Hochschule

    «Die Schreib­ti­sche haben vi­briert»

  • 9. Juni 2026
    • Studierendenprojekte

    Wi­ki­pe­dia vs. Gro­ki­pe­dia – Wer or­ga­ni­siert Wissen über­zeu­gen­der?

  • 2. Juni 2026
    • Studierendenprojekte

    Gro­ki­pe­dia im Pra­xis­test – Schnell, modern, aber auch ver­trau­ens­wür­dig?

  • 28. Mai 2026
    • Forschung
    • Hochschule

    Wenn die KI Chefin spielt – wer führt dann noch?

  • 26. Mai 2026
    • Studierendenprojekte

    Wi­ki­pe­dia vs. Gro­ki­pe­dia – Wie künst­li­che In­tel­li­genz die öf­fent­li­che Wis­sens­pro­duk­ti­on ver­än­dert

  • Frühwarnsystem Whistleblowing: Interview Prof. Dr. Christian Hauser
    21. Mai 2026
    • Hochschule
    • Wirtschaft

    Früh­warn­sys­tem Whist­le­b­lo­wing 2026: Warum interne Hin­wei­se ein Gewinn für jedes Un­ter­neh­men sind

  • 19. Mai 2026
    • Hochschule

    Wie Daten einen Beitrag zum sport­li­chen und wirt­schaft­li­chen Erfolg leisten

  • Mentoring Event 2026
    14. Mai 2026
    • Hochschule
    • Veranstaltungen

    Men­to­ring Event 2026 – Zwi­schen Studium und Praxis

  • 5. Mai 2026
    • Hochschule

    Lehre 2030: Die Wei­ter­ent­wick­lung der Ba­che­lor Stu­di­en­gän­ge

  • 28. April 2026
    • Hochschule

    Stand­ort­för­de­rung beginnt beim Zuhören

  • 21. April 2026
    • Hochschule
    • Studierendenprojekte
    • Studiumseinblicke

    Von der Mas­ter­the­sis zur Bühne: Die Atem-App Di­gi­talOm­mie auf der AlpCHI 2026

  • 14. April 2026
    • Forschung
    • Hochschule

    For­schung als Ent­de­ckungs­rei­se

  • 7. April 2026
    • Hochschule

    SRG-För­de­rung als Sprung­brett in die Me­di­en­bran­che

  • 2. April 2026
    • Hochschule
    • Studiumseinblicke

    Au­to­ma­ti­sier­te Ga­ra­gen­tor­öff­nung für den Stand­ort A

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Die FH Graubünden bietet Bachelor-, Master- und Weiterbildungsangebote in Architektur, Bauingenieurwesen, Digital Science, Management, Multimedia Production, Photonics, Technik sowie Tourismus an. In all diesen Disziplinen betreibt sie angewandte Forschung und bietet Dienstleistungen an.

Als regional verankerte Fachhochschule überzeugt die FH Graubünden mit ihrer persönlichen Atmosphäre über die Kantons- und Landesgrenze hinaus.

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