{"id":2892,"date":"2021-10-20T11:34:24","date_gmt":"2021-10-20T09:34:24","guid":{"rendered":"urn:uuid:c9fc4815-24aa-42ff-9050-afea3fcda4e7"},"modified":"2021-10-20T11:34:59","modified_gmt":"2021-10-20T09:34:59","slug":"neue-publikationen-in-den-churer-schriften-zur-informationswissenschaft-chatbots-und-semantic-web-loss-aversion-im-e-commerce-messinstrumente-fuer-die-untersuchung-der-lesekompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.fhgr.ch\/dis\/neue-publikationen-in-den-churer-schriften-zur-informationswissenschaft-chatbots-und-semantic-web-loss-aversion-im-e-commerce-messinstrumente-fuer-die-untersuchung-der-lesekompetenz\/","title":{"rendered":"Neue Publikationen in den Churer Schriften zur Informationswissenschaft: Chatbots und Semantic-Web, Loss Aversion im E-Commerce, Messinstrumente f\u00fcr die Untersuchung der Lesekompetenz"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p>Die \u00abChurer Schriften zur Informationswissenschaft\u00bb ist eine elektronische Publikationsreihe des Schweizerischen Instituts f\u00fcr Informationswissenschaft SII der Fachhochschule Graub\u00fcnden. Die Schriftenreihe umfasst Arbeitsberichte, Forschungsberichte, Diplomarbeiten und sonstige Publikationen zu den Forschungsfeldern der Bibliothekswissenschaft, Archivwissenschaft, Informationswissenschaft und Data Science.<\/p>\n<\/blockquote>\n<h3>Chatbots und Semantic-Web - Ein \u00abDream-Team\u00bb? Einsatz semantischer Technologien in der Chatbot-Entwicklung und Anwendung im Bibliotheksbereich<\/h3>\n<p>Vanessa Seyffert (2021)<\/p>\n<p>Chatbots finden in vielen Bereichen Einsatz. Trotz des Hypes erbringen viele von ihnen noch keine zufriedenstellende Leistung. In der Wissenschaft wird nach Ans\u00e4tzen gesucht, um Chatbots zu verbessern. Der Einsatz semantischer Technologien scheint vielversprechend: eine grosse Menge an strukturierten Daten steht im WWW f\u00fcr Abfragen zur Verf\u00fcgung. Die Bachelorarbeit geht auf Chatbot-Projekte ein, die semantische Technologien nutzen. Ontologien k\u00f6nnen die Wissensbasis eines Chatbots erweitern und seine Sprachanalyse verbessern. Voraussetzung f\u00fcr einen funktionst\u00fcchtigen Chatbot ist aber die Kombination mit weitergehenden Technologien. Betrachtet wird auch die \u00dcbertragung semantischer Technologien auf den Bibliotheks-Chatbot Viola der FHGR Bibliothek. Eine H\u00fcrde beim Einsatz semantischer Technologien im Bibliotheksbereich stellt das Fehlen geeigneter Ontologien dar. Dar\u00fcber hinaus sind f\u00fcr die selbst\u00e4ndige Implementierung eines ausgereiften Chatbots Programmier-f\u00e4higkeiten vorausgesetzt<\/p>\n<h3>Loss Aversion im E-Commerce. Moderierende Faktoren bez\u00fcglich des digitalen Loss Aversion Nudges in der Purchase-Stage<\/h3>\n<p>Mircea Obreja (2021)<\/p>\n<p>In der vorliegenden Arbeit soll herausgefunden werden, welche moderierenden Faktoren die Loss-Aversionin einem E-Commerce-Szenario verst\u00e4rken oder abschw\u00e4chen. Dies f\u00fchrt zu der folgenden Forschungsfrage: Welche moderierenden Faktorenbez\u00fcglich des digitalen Nudges \u2039Loss-Aversion\u203a (genauer:LTPLoss-Aversion) beeinflussen in der Purchase-Stagedie Produktwahl im E-Commerce? Um diese Forschungsfrage zu beantworten, wurde ein quantitativer Forschungsansatz gew\u00e4hlt. So wurde zun\u00e4chst eine systematische Literaturanalyse durchgef\u00fchrt, aufbauend auf dieser wurden die moderierenden Faktoren abgeleitet sowie anschliessend in einem Online-Experiment mit inkludierter Umfrage Daten erhoben. Die generierten Daten wurden anschliessend mit der IBM SPSS Statistics Softwareanalysiert.<\/p>\n<h3>Messinstrumente f\u00fcr die Untersuchung der Lesekompetenz. Wie sich Effekte auf das Lesen bei Lesef\u00f6rderung von Bibliotheken untersuchen lassen<\/h3>\n<p>Vanessa Brogli (2021)<\/p>\n<p>Lesen ist eine wichtige Grundf\u00e4higkeit, die jeder zur gesellschaftlichen und politischen Teilhabe braucht. Lesef\u00f6rderung in Bibliotheken hat das Ziel, den Leseprozess zu unterst\u00fctzen, indem die Lesemotivation erh\u00f6ht und die Lesekompetenz gesteigert wird. Damit diese Ziele gemessen werden k\u00f6nnen, braucht es Messinstrumente, die in Bibliotheken eingesetzt werden k\u00f6nnen und Ver\u00e4nderungen in der Lesekompetenz sichtbar machen. F\u00fcr die Bibliotheksbranche hat die Analyse von Messinstrumenten eine hohe Relevanz, da diesbez\u00fcglich noch keine Erfahrungen bestehen.Anhandeiner inhaltlich strukturierenden und evaluativen qualitativen Inhaltsanalyse wurden Messinstrumente analysiert und auf Anforderungen der Bibliothek bewertet. F\u00fcr die drei Komponenten der Lesekompetenz, die Lesefl\u00fcssigkeit, das Leseverst\u00e4ndnis und die Lesemotivation, wurden entsprechende Messinstrumente empfohlen, wenn auch kein Messinstrument alle Anforderungen erf\u00fcllen konnte.<\/p>\n<blockquote>\n<p>Die Churer Schriften zur Informationswissenschaft sind digital und kostenlos zug\u00e4nglich und stehen f\u00fcr die Verwendung durch Dritte zur Verf\u00fcgung:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fhgr.ch\/fhgr\/angewandte-zukunftstechnologien\/schweizerisches-institut-fuer-informationswissenschaft-sii\/publikationen\/churer-schriften\/\">https:\/\/www.fhgr.ch\/fhgr\/angewandte-zukunftstechnologien\/schweizerisches-institut-fuer-informationswissenschaft-sii\/publikationen\/churer-schriften\/<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":33,"featured_media":2391,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[37,79,353,364,228,30,53],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.7 - 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